2026年9月3日-5日，由中国机械工程学会主办，中国机械行业卓越工程师教育联盟、吉林大学承办的第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛全国总决赛在长春举行。我院申报的两项教育教学成果在西北赛区双双荣获一等奖，并成功晋级全国总决赛，最终斩获全国一等奖、二等奖各1项，充分展现了学院在机械工程人才培养、产教深度融合和教育教学改革方面取得的显著成效。

图1 成果完成主要成员

“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛是面向机械行业产教融合和人才培养改革的重要全国性赛事，旨在发现、遴选和推广机械行业产教融合的先进做法与教育教学创新模式，充分发挥优秀成果的示范引领作用，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

大赛设置本科组、研究生组和企业组，实行区域赛与全国总决赛两级赛制，对参赛成果的教育理念、改革创新、产教融合、实践成效和推广价值进行综合评价。本届大赛共有来自全国26个省（区、市）的127所高校申报319项作品，参与企业超过400家，119项作品进入全国总决赛，赛事覆盖面广、行业参与度高、竞争激烈。

图2 成果获中国机械工程学会一等奖、二等奖

其中，我院马立东教授负责的研究生培养成果“融智强机：重大装备数智化复合型研究生培养模式创新与实践”荣获全国一等奖。该成果聚焦重大装备智能化转型背景下研究生培养中存在的问题，以重大装备领域真实工程问题为共同载体，创新构建了“一核三融、三境进阶、同题双线、多元评价”的研究生培养体系。

图3 马立东教授、朱艳春教授进行项目现场答辩

朱艳春教授负责的本科课程建设成果“产教融合·双链·三环·五维融通的互换性与技术测量课程教学改革与实践”荣获全国二等奖。该成果立足“互换性与技术测量”机械类核心专业基础课程，针对传统课程教学中存在的问题，构建了“双链协同、三环贯通、五维融创”的课程教学体系。

此次学院两项成果分别面向研究生培养体系建设和本科课程建设，体现了学院多层次、贯通式教育教学改革取得的新进展。成绩的取得既是学院长期坚持立德树人、深化产教融合、推进科教融汇的集中体现，也是学院发挥重大装备学科专业优势、持续提升机械工程人才培养质量的重要成果。

下一步，我院将以此次获奖为契机，进一步深化与行业龙头企业的协同育人，推动企业真实项目、重大工程问题和先进数智技术深度融入人才培养全过程，不断完善研究生分类培养机制与本科课程改革，促进优秀教育教学成果的总结、凝练和推广，为机械行业智能化转型和高质量发展培养更多具有家国情怀、创新能力、工程素养和跨域融合能力的高层次人才。

一审：田雅琴

二审：管永强

三审：赵   宇